Porque usam centros de ciências mascotes nas férias?
Descubra porque os centros de ciências devem usar mascotes durante as férias escolares.
As férias escolares representam um período de potencial elevada afluência para os centros de ciências, e uma mascote permite tirar pleno partido deste aumento de visitantes.
Responder à maior disponibilidade das famílias
Durante as férias, as famílias dispõem de mais tempo livre e procuram atividades que saiam do habitual, o que uma animação com mascote permite oferecer facilmente.
Destacar-se entre as numerosas opções de saídas disponíveis
A presença de uma personagem viva constitui um elemento diferenciador que pode orientar a escolha de uma família indecisa entre várias saídas possíveis durante as férias.
Criar um evento em torno de um tema sazonal
Uma mascote pode ser associada a um tema específico das férias, como experiências ligadas às estações, para dar à visita uma dimensão de evento.
Facilitar a gestão de grupos mais numerosos
Uma personagem capaz de reunir as crianças e captar a sua atenção ajuda a equipa a gerir mais facilmente a afluência típica dos períodos de férias.
Incentivar visitas repetidas ao longo das férias
Uma mascote apreciada incentiva as famílias a regressarem várias vezes durante o mesmo período de férias, sobretudo se forem propostas novas animações a cada visita.
Ao integrar uma mascote nas suas animações de férias escolares, um centro de ciências otimiza a sua afluência e a experiência oferecida às famílias.
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